成语故事响遏行云的意思-响遏行云怎么读音是什么意思

慕灵筱兮 成语百科 2026-06-07 1 0

1、响遏行云 发音 xiǎng è xíng yún 释义 遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了典故战国时期,秦国的薛谭向本国人秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家秦青没有挽留,在城郊的大路旁为薛谭饯行席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足倾听薛谭于是向。

2、成语“响遏行云”形容歌声嘹亮直冲云霄,挡住了浮云以下是关于该成语的详细解释含义该成语用来形容歌声或音乐声极其洪亮,直冲云霄,仿佛能够阻挡住飘动的云彩它体现了声音的强大和震撼力出处成语出自列子卷五汤问中的描述“抚节悲歌,声振林木,响遏行云”这句话描绘了秦青打着。

3、成语释义 遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了 成语出处 列子·汤问“抚节悲歌,声振林术,响遏行云”战国时期,有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家秦青没有挽。

4、释义遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了用法作宾语定语补语形容歌声嘹亮 结构主谓式 近义词响彻云霄震耳欲聋震天动地 相反词悄无声息 押韵词大汗涔涔上下同门拥彗扫门逐队成群大雨倾盆芝艾同焚反朴。

5、释义遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了用法作宾语定语补语形容歌声嘹亮 近义词响彻云霄震耳欲聋震天动地 相反词悄无声息 示例跟手又唱第二出,便是一夜九更天,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字。

6、响遏行云 xiǎng è xíng yún 成语解释 遏阻止指声音高入云霄把浮动着的云彩也阻止了形容歌声嘹亮有力悦耳动听成语出处 战国 郑 列御寇列子 汤问“饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云”成语繁体 响遏行云 战国时期秦国歌手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺,经过一段时间的刻苦。

7、释义遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了讴唱歌 穷尽 郊衢郊外大路旁 扶节打着节拍 悲歌 唱出雄壮的歌声译文战 国 时 期, 秦 国 的 薛 谭 向 本 国 人 秦 青 学 习 唱 歌 , 还 没 有 学 完 秦 青的 技。

8、成语释义 遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了 个中道理 这人唱歌肯定走调连行云听了都飘不动了。

9、成语释义 遏阻止行云飘动的云彩形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了这个故事告诉我们学无止境,要精益求精,不能一知半解自以为是人外有人,天外有天。

10、响遏行云 拼音xiǎng è xíng yún 解释形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了声音高入云霄,阻住了云彩飘动,一般用来形容歌声嘹亮响声音遏阻止,使停止行云飘动的云彩成语典故列子卷五汤问薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归秦青弗止。

11、薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家秦青没有挽留,在郊外大路旁为薛谭饯行,秦青打着节拍唱出雄壮的歌声,歌声振动林木,止住了飘动的云薛谭便道歉于是请求回到秦青身边继续学习唱歌,并且一辈子不敢说回家了。

12、三相关词语行云流水 行云 响遏行云 高遏行云 流水行云 “响遇行云”成语故事战国时期,有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家秦青没有挽留,第二天,在城郊的大路旁为薛谭饯行席问,秦青按着。

13、战国时期, 有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家秦青没有挽留, 第二天,在城郊的大路旁为薛谭饯行席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足聆听薛潭便道歉要求回到。

14、成语辨析响遏行云与响彻云霄两者都有声音响亮的意思,但有区别一是含义上有区别,响遏行云偏重指声音大而动听,响彻云霄偏重指声音大而高亢响遏行云多形容歌声唱腔,适用范围较小,响彻云霄除此以外,还常形容口号声欢呼声呐喊声等,适用范围较大成语故事及寓意 古时候,有个名叫薛谭的。

成语故事响遏行云的意思-响遏行云怎么读音是什么意思

15、“孩子,你长大了,知道自己用功了”我也非常高兴,因为在我的不懈努力下,我的琴技得到了很大的提高薛谭认识到了自己的错误,回到了秦青身边,我也认识到了自己的错误,重新审视自己一个人真的不能太高估了自己,因为山外有山,人外有人响遏行云教给我的太多太多,我一生也受用不尽。

16、就应具体化形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情,针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神成语故事响遏行云。

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